L’objectif de cette boîte à outils réside dans la synthèse de récentes recherches et études de cas afin d’orienter les décideurs politiques, les concepteurs de programmes scolaires et les autorités éducatives sur la manière d’intégrer l’éducation à l’océan au sein des programmes pédagogiques et de leurs lignes directrices. Diverses études de cas illustrent comment les différentes autorités responsables des programmes scolaires, les ONG, les écoles et les initiatives éducatives ont abordé la question de l’éducation à l’océan. En outre, cette boîte à outils propose des instruments aux décideurs politiques, aux concepteurs de programmes et aux experts en éducation pour évaluer leurs cadres académiques actuels au sujet des océans. Cette évaluation leur sera nécessaire pour comprendre la progression possible vers un programme scolaire qui prend en compte la complexité de ce milieu.
